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martes, 8 de abril de 2014

Matemática.

Como actividad para realizar en casa, se sugiere:

  • conteo de 2 en 2, 5 en 5, 10 en 10.
  • adiciones y sustracciones; 10 + 10= 20;  7+7=14;  15+15= 30;  3+3= 6;  8+8=16;  etc.
  • dictado de números, hasta la centena; 505, 756, 345, etc.
  • escritura de números con palabras; trecientos cuarenta y uno, novecientos tres, etc.

IMPORTANTE: ESTA SEMANA EMPEZAREMOS CON DICTADOS DE CALCULO MENTAL Y ESCRITURA DE NÚMEROS. 


Prueba acumulativa Polita en el Bosque.

Estimados Padres y Apoderados:
La prueba acumulativa del 1er cuento de Polita en el Bosque, se realizará el día jueves. Espero sigan estudiando y sigan las recomendaciones, la evaluación no se realizó el día de hoy pues coincidía con BiblioCra. 
Espero su comprensión. 
Atte. Tía Graciela.

domingo, 6 de abril de 2014

Día Mundial de la Actividad Física.


Nuestros niños y niñas, celebraron el día mundial  de la actividad física.



La práctica regular de actividad física en los niños solo genera beneficios, algo que en el último tiempo ha perdido importancia, debido al alto aumento del sedentarismo infantil.

Está comprobado que existe una relación directa entre las horas de televisión y computadora y el sobrepeso infantil. 


"Con el ejercicio los niños logran un desarrollo físico y 
mental superior, gozan de mejor salud y se relacionan 
de manera más independiente con sus pares"

Acto de despedida "Tía Bernardita"

Nuestros queridos niños y niñas, homenajearon  con un hermoso baile a  nuestra querida tía Bernardita, quien se acoge a retiro.



Prueba acumulativa, "Polita en el Bosque"

Estimados Padres y Apoderados:



El libro "Polita en el bosque" será evaluado de forma acumulativa. Por cada cuento realizaremos un pequeño test, y al finalizar promediaremos y una nota irá al libro. 
Para el test, es importante que identifiquen: 
-Personajes.
-Descripción de personajes.
- Donde ocurre la historia.
- Descripción del lugar donde ocurre la historia.
- Secuencia de acciones.
-  Explicar con sus propias palabras lo que más les gustó de la historia.

Recuerden:

  • La lectura debe ser TODOS los días.
  • Leer NO debe ser un castigo.
  • Si su hijo/a no le gusta leer, prepare la hora de la lectura, como un momento importante del día, donde mamá o papá comparten esta actividad de forma alegre. 


martes, 1 de abril de 2014

Trabajo Laboratorio de Computación y Biblio Cra.





Contenidos 1era unidad Lenguaje.

Estimados Padres y Apoderados:
Les dejo los contenidos a tratar en la 1era unidad de lenguaje.


  • función de los artículos, sustantivos, y adjetivos.
  • -uso de mayúsculas. -punto final. -coma en enumeración.
  • -mantener el foco de la conversación.- expresando sus ideas y opiniones.-formulando preguntas para aclarar dudas.-demostrando interés ante lo escuchado.-mostrando empatía frente a situaciones expresadas por otros. -respetando turnos
  • -escritura de artículos informativos.
  • - orden alfabético.- significados de palabras.
  • -estrategias de comprensión lectora: +relacionar información. +releer. +subrayar.
  • -Comprensión de textos no literarios.
 - extracción de información explícita e implícita.
- utilizar organizadores: 
+ título
 + subtitulo
 + índice
 + glosario
 - comprender información por medio de ilustraciones, símbolos y pictogramas.
 - formular opiniones. 
- fundamentar opiniones.


  • Información explicita e implícita.
  • Secuencia de acciones.
  • Descripción de personajes.
  • Descripción de ambientes.
  • Expresión de opiniones. +Cuentos folclóricos y de autor.+leyendas.+comics, etc.